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基础知识 英文缩写
发表于:2019-12-09 04:38 分享至:

  极速快三基础知识英文缩写 【篇一:基础知识英文缩写】 ??2016 联系方式: 【篇二:基础知识英文缩写】 mpp(multipurpose plenum cable) cmp (communications plenum cable) mpr (multipurpose riser cable) cmr (communications riser cable) mp (multipurpose cable otherthan plenum riseruses) cm (communications cable otherthan plenum riseruses) cmg (communications cable otherthan plenum riseruses) mpg (communications cable otherthan plenum riseruses) cross-connect wire (communications cable cross-connectingtelephone equipment) cmx (communications cable limiteduse) cmuc (communications cable under-carpetuse) ul 阻燃标准 ul 列明的 任何电缆经过测试验证若符合某种防火等级,可在电缆印上 ul 识别 字、防火等 级和批准编号。▲★-● 增压级-cmp 级(送风燃烧测试/斯泰钠风道实验 plenum flame test/steiner tunneltest) 这是 ul 防火标准中要求最高的电缆 (plenum cable),适用安全标准为 ul910,实验规定 在装置的水 平风道上敷设多条试样,用 87.9kw 煤气本生灯(300,000btu/hr) 燃烧 20 钟。合格标准为火焰不可延伸到距煤气本生灯火焰前端 5 英 尺以外。光密度的峰值最大为 0.5,平均密度值最大为 0.15。 这种 cmp 电缆通常安装在通风管道或空气处理设备使用的 空气回流 增压系统中,被加拿大和美国所认可采用。符合 ul910 标准的 fep/plenum 材料, 阻燃性能要比符合 iec60332-1 及 iec60332-3 标准的低烟无卤材料的阻燃性能好,燃烧起来 烟的浓度低。 干线级-cmr 级(直立燃烧测试 riser flame test) 这是 ul 标准中商 用级电缆(riser cable),适用安全标准为 ul1666。实验规定在模拟 直立 轴上敷设多条试样,用规定的 154.5kw 煤气本生灯(527, 500btu/hr)30 分钟。合格标准 为火焰不可蔓延到 12 英尺高的房间 的上部。干线级电缆没有烟雾浓度规范,一般用于楼层 垂直和水平 布线使用。 商用级-cm 级(垂直燃烧测试 vertialtray flame test) 这是 ul 标准 中商用级电缆(general purpose cable),▲●…△适用安全标准为 ul1581。 实验规定 在垂直 8 英尺高的支架上敷设多条试样,用规定的 20kw 带状喷灯燃烧(70,000btu/hr) 20 分钟。合格标准为火焰不可蔓 延到电缆的上端并自行熄灭。▪️•★ul1581 和 iec60332-3c 类似, 只是敷 设电缆根数不同。商用级电缆没有烟雾浓度规范,一般仅应用于同 一楼层的水平走线, 不应用于楼层的垂直布线上。 通用级-cmg 级(垂直燃烧测试 vertial tray flame test) 这是 ul 标 准中通用级电缆(general purpose cable),适用安全标准为 ul1581。商用级和 通用级的测试条件类似,同为加拿大和美国认可 使用。通用级电缆没有烟雾浓度规范,一般 仅应用于同一楼层的水 平走线,不应用于楼层的垂直布线上。 家居级- cmx 级(垂直燃烧测试 vertial wire flame test) 这是 ul 标 准中家居级电缆(restricted cable),适用安全标准为 ul1581, vw-1。实验规定 试样保持垂直,用试验用的喷灯燃烧(30,000 tu/hr)15 秒钟,然后停止 15 秒钟,反复 5 次。合格标准为余火焰 不可超过 60 秒钟,试样不可烧损 25%以上,垫在底部的外科用棉不 可被落下物引燃。ul1581-vw-1 和 iec60332-1 类似,只是燃烧的时 间不同。这种等级也没 有烟雾或毒性规范,仅用于敷设单条电缆的 家庭或小型办公室系统中。这类电缆不应成捆敷 设使用,必须套管。 烟密度、卤素含量和毒性等级。 高效能学习的八大学习方法 方法一:目 成就天才的必备素质就是远 大志向,明确目标,勤奋刻苦,持之以恒,百折不挠。作为一名学 生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各科学习困难,在考试中 脱颖而出,就必须树立远大的理想,制定明确的学习目标和切实可 行的计划,在日常学习中勤奋苦学,孜孜不倦,持之以恒,▼▲面对学 习中上的挫折,百折不挠,勇往直前,并掌握一套正确的学习方法, 科学合理地安 排好自己的时间,只有这样,才能到达成功的理想彼 岸。 方法二:统筹计划学习法 正像建造楼房先要有图纸,打仗先要有部 署一样,成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓 统筹计划学习法,就是学习者为达到一定的学习目标,根据主客观 条件而制订 学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方 面:一是学习目标,二是学习内容,三是时间安排,四是保证落实 的措施。只有综合考虑这四个方面,才能订出切实可行的规划。同 时 计划要因人而异,因事而异,并根据执行情况,适当及时调整。△ 方法三:兴趣引导法 使学习兴趣化,是获取成功的特别重要的法则。 有的同学虽然很努力地学习,但是却对学习没有兴趣。凡是这种情 况,学习效率都差得很,往往是事倍功半,效率不高。所以,千万 不要 只知道积极地去学,光顾着学,傻学,而要想办法培养自己的 兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后,△▪️▲□△你才有可能实现学 习效率的飞跃。 方法四:高效率学习法 作为学生,谁能够高效地管理时间,科学地 利用时间,抓住时间的脉搏,谁就能创造学业的成功,成就人生的 辉煌。 爱时间就是爱生命,爱生命的每一部分。○▲谁把握住时间,谁就拥有 一切。 时间就是生命。“一个人一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已 经过去,永不复返;今天已经和你在一起,★◇▽▼•但很快就会过去;明天 就要到来,但也会消失。抓紧时间吧,一生只 有三天!”现在是你们 人生的黄金时期,也是学习知识、吸取知识最有效率的时期,你们 应善于管理时间珍惜时间,不虚度年华,使生命失去原本的灿烂光 彩。 方法五:刨根质疑学习法 学习的过程是由一个“无疑—有疑—解疑— 无疑”不断循环往复的过程。学须善思,思后存疑,■□疑后问,问后知。 所以,我们在日常生活和学习过程中,要善于思考,培养“凡事问一 个 为什么”的习惯。 方法六:笔 笔墨学习法又称笔记法,是利用记笔记学习的一种方法。 在日常的读书、听课、复习的时候,对有一定价值和意义的材料、 知识点、问题迅速及时地标记出来,记下来,然后整理成笔记,这 对于巩固知识,积累材料,提高学习成绩都具有十分重要的意义。 方法七:全 打无准备的仗必输,没有预习的功课一定不会好。要想 有一个高效的课堂学习,必须牢牢抓住课前预习这个关键环节。常 言道:“凡事预则立,不预则废。”“预”,即准备。预习就是在教师 讲课之前,学生阅读教材及相关的内容,为新课学习做好必要的知 识准备。我们在预习的时候,要大体了解书本内容,思考重点,发 现难点,注意方法,增强预习的主动性、针对性, 培养良好的预习 习惯。 方法八:高 一个人的学生时代,大部分的学习时间是在课堂中度过 的。在短短的十几年时间里每个学生几乎接受和继承了人类几千年 所积累的知识中最基本、最精华的部分,由此可见课堂学习的重要 性。•☆■▲一个学生学习的好坏,成绩的高低,关键在于课堂学习。充分 利用每一节课的 45 分钟,高效学习,对提高学习质量将产生巨大的 影响。 专家认为,要想听好一节课,课前必须从身心、▼▼▽●▽●知识、物质上做好 充分准备,在上课时力求做到 “五到 ” ,即耳到、◆▼眼到、口到、心到、 手到;专心致志,勤于思考,思维与老师合拍。 同时,上课时勇于发言,积极参加讨论,有机会多动手、多实践,做好笔记,才能有效地把握课堂,☆△◆▲■把 课堂变成自己学习的主战场。 【篇三:基础知识英文缩写】